Когда нарушен баланс:
современная реабилитация атаксии
Формат
ОНЛАЙН-КУРС
ОНЛАЙН
Освоите нейроанатомию контроля равновесия и научитесь классифицировать любую форму атаксии по симптомам.
Получите готовые алгоритмы эрготерапии — от захватов и адаптации письменных принадлежностей до безопасного обучения ходьбе с опорой.
06
Врачи физической и реабилитационной медицины
Массажисты и мануальные терапевты
05
Эрготерапевты
04
Неврологи
03
Врачи ЛФК
02
Физиотерапевты
01
Кому подойдет семинар:
Четкую нейроанатомическую базу контроля координации и равновесия.
Навык дифференциальной диагностики всех форм атаксии (мозжечковая, вестибулярная, сенситивная, корковая).
Готовые алгоритмы реабилитации — от работы с туловищем и ходьбой до тренировки мелкой моторики.
После прохождения программы вы получите:
Практику эрготерапии и подбора средств: адаптация посуды, роллятор, коляска + защита от типичных ошибок (неустойчивые платформы, ранняя трость).
Владение ключевыми тестами: проба Ромберга, дисдиадохокинез, шкала SARA, спираль Архимеда.
программа онлайн-курса
- Структуры, вовлеченные в контроль координации и равновесия.
- Основы функционирования мозжечка и его связи с другими отделами нервной системы.
- Как и почему возникают нарушения координации.
- Различия между сенсорной, мозжечковой и вестибулярной формами атаксии.
- Генетические и приобретенные формы атаксии.
- Разбор форм атаксии:
- Мозжечковая атаксия.
- Вестибулярная атаксия.
- Сенсорная атаксия.
- Клинические примеры пациентов с разными формами атаксии.
- Мозжечковая атаксия:
- Вестибулярная атаксия:
- Сенсорная (сенситивная) атаксия:
- Корковая (лобная) атаксия:
- Атаксия конечностей и тонкой моторики (с фокусом на эрготерапию).
- Обзор тестов для диагностики атаксии (координационные, сенсорные, вестибулярные).
- Проведение терапевтически значимых тестов и интерпретация их результатов.
- Терапевтически значимые тестовые процедуры и оценки:
- Принципы реабилитации при атаксии.
- Упражнения на координацию, равновесие и контроль движений.
- Программы для коррекции постуральных нарушений.
- Использование вспомогательных средств для улучшения повседневной активности пациентов
- Фундаментальный принцип: проксимальная стабильность → дистальная мобильность.
- Роль зрительного контроля: зеркала, разметка, визуальные ориентиры.
- Усиление проприоцептивной афферентации: аппроксимация, компрессия, сопротивление, утяжелители.
- Медленные контролируемые движения (качество важнее скорости).
- Моторное обучение: когнитивная фаза → ассоциативная → автоматизация.
- Для туловищной атаксии, атаксии стояния и ходьбы, атаксии конечностей, мелкой моторики (фокус на эрготерапию)
- Использование вспомогательных средств для улучшения повседневной активности
- Создание программ домашних заданий:
- Принцип «от легкого к сложному» и «от стабильного к нестабильному».
- Контроль утомляемости и дозирование нагрузки (особенно при наследственных атаксиях).
- Сочетание мозжечковой + сенситивной атаксии + мышечной слабости.
- Силовая тренировка (в отличие от других атаксий) — дозированно, без утомления.
- Дыхательные упражнения (ограничение грудной клетки из-за сколиоза).
- Эрготерапия: мелкая моторика, энергосбережение, адаптация быта.
- Логопедия: дизартрия, дисфагия (упражнение Шейкер).
- Тренировка выносливости: велоэргометр, акватерапия, скандинавская ходьба.
БЕЗ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ
После прохождения программы участникам выдается сертификат установленного образца
5 990 рублей
Когда нарушен баланс: современная реабилитация атаксии
- Нейроанатомия и физиология
- Патофизиология атаксии
- Причины и формы атаксии
- Разбор форм атаксии (с клиническими примерами)
- Оценка структур и функций тела
- Принципы реабилитации при атаксии
- Практические упражнения для разных видов атаксии
- Программа долгосрочной терапии и самотренировок
- Особенности терапии при наследственных атаксиях (на примере атаксии Фридриха–Рейха)
С ОБРАТНОЙ СВЯЗЬЮ ОТ КУРАТОРОВ
9 990 рублей
Когда нарушен баланс: современная реабилитация атаксии
- Нейроанатомия и физиология
- Патофизиология атаксии
- Причины и формы атаксии
- Разбор форм атаксии (с клиническими примерами)
- Оценка структур и функций тела
- Принципы реабилитации при атаксии
- Практические упражнения для разных видов атаксии
- Программа долгосрочной терапии и самотренировок
- Особенности терапии при наследственных атаксиях (на примере атаксии Фридриха–Рейха)
Физический терапевт, автор и преподаватель курсов по физической реабилитации
Наталья — серьезно занималась легкой атлетикой, по первому образованию преподаватель биологии и химии. После переезда в Германию в 1996 году прошла обучение на физического терапевта. Наталья, как и все терапевты концепции Бобат, очень деликатный человек, которая в работе и в процессе преподавания максимально просто и понятно доносит необходимую информацию. Владея методиками активной и пассивной терапии, реализует комплексный подход в реабилитации. Поэтому на занятиях делится знаниями и опытом, передавая технологии реабилитации из рук в руки.
Автор и преподаватель курсов по физической реабилитации патологии позвоночника, верхней и нижней конечности, концепции Бобат, методике ПНФ, кинезиотейпированию и сколиозу с практическим опытом 20 лет. В качестве физического терапевта занимается следующими направлениями:
Автор и преподаватель курсов по физической реабилитации патологии позвоночника, верхней и нижней конечности, концепции Бобат, методике ПНФ, кинезиотейпированию и сколиозу с практическим опытом 20 лет. В качестве физического терапевта занимается следующими направлениями:
- нейрореабилитация с применением концепции Бобат и методики ПНФ
- реабилитация при повреждениях опорно-двигательного аппарата
- ФДМ-терапия
- мануальный лимфодренаж
- кинезнотейпирование
- рефлексотерапня
- кранио-сакральная терапия
- зеркальная терапия
- мануальная терапия по Цирнаксу, Кальтенборну и Мейтланду.
НАТАЛЬя рунге
спикер семинара
Пожалуйста, заполните заявку и наша Служба заботы с вами свяжется
Введите ваши контактные данные
остались вопросы?