Концепция Бобат в терапии взрослых и детей.
Очаговые поражения головного мозга: стратегия терапии
Узнайте, при каких повреждениях ЦНС эффективна Бобат-терапия и как её внедрить в стратегию реабилитации пациента с очаговыми поражениями головного мозга.
ОНЛАЙН-КУРС
О МЕТОДИКЕ:
О МЕТОДИКЕ:
О методике Бобат-терапии
Методика разработана британскими специалистами: физиотерапевтом Бертой Бобат и профессором психотерапии и нейрофизиологии Карлом Бобат в 1943 году. Путем длительных наблюдений за пациентами со спастическими нарушениями мускулатуры Берта выявила закономерность в эффективном взаимодействии психики и тела в лечении и укреплении всего организма, а не отдельных его частей. А Карл как профессор психотерапии и нейрофизиологии научно обосновал концепцию нейродинамической реабилитации и создал практический алгоритм ее применения в работе с пациентами.
О КУРСЕ
О КУРСЕ
Курс раскрывает концепцию Бобат как эффективную методику терапии при неврологических дисфункциях. Вместе с основными принципами Бобат-терапии курс поможет разобраться в том, с какими повреждениями центральной нервной системы применима методика и выстроить стратегию ведения пациентов. Вы приобретете теоретические знания и практические навыки для начала терапии.
НА КУРСЕ ВЫ УЗНАЕТЕ:
НА КУРСЕ ВЫ УЗНАЕТЕ:
Базовые представления о концепции и этапах реабилитации;
Про системный подход в Бобат-терапии;
Показания и противопоказания к Бобат-терапии;
Теоретическое и клиническое обоснование к терапии;
О базовых нейрофизиофизиологических принципах;
О том, какие изменения происходят в ЦНС при повреждении;
О роли терапевта и о том, что значит личность пациента в терапии;
О требованиях к терапевту для использования метода.
● Очаговые поражения головного мозга
● Классификация острых нарушений мозгового кровообращения
● Причины повреждений
● Система кровообращения головного мозга
● Симптомы поражения мозговых артерий
● Опухоли головного мозга и их симптоматика
● Черепно-мозговые травмы
● Оценка пациента
● Шкалы оценки
● Международная классификация функционирования
● Синдромы: pusher-синдром, неглект, синдром болевого плеча при инсульте, 5 видов спастичности, комплексный регионарный болевой синдром I и II типа
● Цели, задачи и стратегия терапии
● Классификация острых нарушений мозгового кровообращения
● Причины повреждений
● Система кровообращения головного мозга
● Симптомы поражения мозговых артерий
● Опухоли головного мозга и их симптоматика
● Черепно-мозговые травмы
● Оценка пациента
● Шкалы оценки
● Международная классификация функционирования
● Синдромы: pusher-синдром, неглект, синдром болевого плеча при инсульте, 5 видов спастичности, комплексный регионарный болевой синдром I и II типа
● Цели, задачи и стратегия терапии
Теоретическая часть курса подробно раскрывает следующие темы:
В практической части курса вы получите:
● Навыки осмотра + шаблоны для заполнения
●Навыки укладки пациента
●Навыки укладки пациента
ОНЛАЙН-КУРС ПОМОЖЕТ В РАБОТЕ:
Неврологам
Реабилитологам
Остеопатам
Кинезиотерапевтам и ортопедам
Массажистам и мануальным терапевтам
Тренерам по фитнесу и ЛФК
О МЕЖДУНАРОДНОЙ АКАДЕМИИ МАМР
О МЕЖДУНАРОДНОЙ АКАДЕМИИ МАМР
Международная академия медицинской реабилитации (МАМР) — это учебный центр повышения квалификации врачей, специалистов спортивной медицины, АФК и ЛФК, массажистов, фитнес-инструкторов и тренеров, а также логопедов, психологов и психотерапевтов.
Наша миссия — повышение компетентности специалистов в лечении клиентов со сложными заболеваниями ЦНС и опорно-двигательного аппарата, улучшение состояния пациентов с ДЦП и другими патологиями.
Наша миссия — повышение компетентности специалистов в лечении клиентов со сложными заболеваниями ЦНС и опорно-двигательного аппарата, улучшение состояния пациентов с ДЦП и другими патологиями.
с
2009
года
работаем
3000
177
курсантов
выпущено
выпущено
курсов
проведено
проведено
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ
ЕКАТЕРИНА ДЬЯКОВА
Эксперт и преподаватель академии с практическим опытом работы более 15 лет. Как врач ЛФК и спортивной медицины, невролог занимается следующими направлениями:
- Нейрореабилитация детей и взрослых;
- Реабилитация и лечение детей с ДЦП и другими заболеваниями, в том числе с наследственными;
- Работа с пациентами после инсультов, черепно-мозговых травм, с вертеброгенной патологией, в том числе после нейрохирургического вмешательства
- Проведение терапии при различных ортопедических заболеваниях (сколиоз, вальгус, гиперлордоз и т.д);
- Проведение мануальной и функциональной терапии в педиатрии;
- Проведение терапии при повреждениях периферической нервной системы.
ТАРИФЫ ОБУЧЕНИЯ
Доступ на 3 месяца
Закрытый чат обучающихся
Доступ к полезным материалам
Проверка домашних заданий
и тестирований
Постоянная связь с куратором
Поиск проверенных специалистов
Сертификат после прохождения
экзаменационного тестирования
Доступ к полезным материалам
Проверка домашних заданий
и тестирований
Постоянная связь с куратором
Поиск проверенных специалистов
Сертификат после прохождения
экзаменационного тестирования
8 010 ₽
10 990₽
ОТВЕТЫ НА ЧАСТО ЗАДАВАЕМЫЕ ВОПРОСЫ
Наши курсы подходят множеству специалистов: реабилитологам, массажистам, физическим терапевтам, логопедам, инструкторам ЛФК, мануальным терапевтам, неврологам, фитнес-тренерам,педиатрам, остеопатам.
Для удобства мы добавили фильтр Сфера деятельности в раздел со всеми методиками Академии.
Все еще трудно определиться с направлением? Свяжитесь с нами, и мы подберем для вас подходящее обучение.
Для удобства мы добавили фильтр Сфера деятельности в раздел со всеми методиками Академии.
Все еще трудно определиться с направлением? Свяжитесь с нами, и мы подберем для вас подходящее обучение.
Методика модульной работы курсов основана на представлениях о том, что всякий модуль/ступень должны способствовать усвоению новой информации и формированию умений и навыков от полученной информации.
Внутри каждого модуля курсанты получают ряд знаний, которые описывают с разных сторон выбранную методику. Ввиду ограниченности времени невозможно хорошо изучить и усвоить комплексно одну методику, к примеру, за неделю. Поэтому "слона кушаем частями".
Внутри каждого модуля курсанты получают ряд знаний, которые описывают с разных сторон выбранную методику. Ввиду ограниченности времени невозможно хорошо изучить и усвоить комплексно одну методику, к примеру, за неделю. Поэтому "слона кушаем частями".
Все зависит от выбранного вами курса. Образовательные программы состоят из онлайн и офлайн частей для лучшего усвоения теоретических знаний с последующей практикой. На офлайн частях курса в Москве, обучающиеся отрабатывают навыки сначала в парах друг на друге, потом работают с реальными пациентами под контролем наших экспертов.
После окончания каждого модуля (ступени) все курсанты получают сертификат с голографической наклейкой "Международной Академии медицинской реабилитации"
Специалисты с медицинским и физкультурным (педагогическим) образованием после прохождения всего курса обучения (всех модулей или ступеней методики) получают удостоверение установленного образца о повышении квалификации.
Специалисты с медицинским и физкультурным (педагогическим) образованием после прохождения всего курса обучения (всех модулей или ступеней методики) получают удостоверение установленного образца о повышении квалификации.
Все курсы проводятся на русском языке.
Стоимость всех курсов Академии вы можете найти в разделе Расписание.
Для физических лиц:
- банковской картой онлайн
- путем безналичного перечисления средств на расчетный счет ООО "Международная академия медицинской реабилитации"
- картой рассрочки "ХАЛВА" Совкомбанк
- путем безналичного перечисления средств на расчетный счет ООО "Международная академия медицинской реабилитации"